Bilans neuropsychologiques
Bilans proposés
Bilan neuropsychologique
C'est un examen spécifique, visant à évaluer des fonctions cognitives (ex : l’attention, la mémoire...) et/ou explorer la présence d'un trouble (ex. : TDAH, TSA...). Il permet de mieux comprendre les difficultés rencontrées et d’orienter les étapes suivantes si nécessaire.
Bilan d'efficience intellectuelle (QI)
Il vise à obtenir une vue d'ensemble du fonctionnement cognitif. Il identifie les forces et faiblesses, et aide à comprendre le fonctionnement intellectuel global (enfants/adolescents : WISC-V ; adultes : WAIS-IV).
1. Phase d'anamnèse
Entretien pour comprendre votre histoire de vie et vos difficultés.
Durée : 45min-1h
2. Phase d'évaluation
Tests standardisés adaptés aux problématiques identifiées lors de l’entretien.
Durée : 2h
4. Phase de restitution
Explication des résultats et recommandations. Un rapport écrit vous est remis.
Durée : 45min-1h
Première consultation
Avant tout bilan, la première consultation est essentielle, elle permet de :
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Comprendre votre demande et le contexte ;
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Vérifier la pertinence d’un bilan ;
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Orienter vers d’autres professionnels si besoin.
Pourquoi faire un bilan ?
Le bilan aide à :
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Définir une hypothèse diagnostique (TDAH, TSA...).
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Évaluer les séquelles neurologiques (AVC, traumatisme crânien...).
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Élaborer un plan d’accompagnement scolaire, professionnel ou thérapeutique.
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Faciliter certaines démarches administratives (MDPH, aménagements...).
Pour qui ?
Enfant, adolescent ou adulte rencontrant des difficultés cognitives, scolaires, émotionnelles, relationnelles ou comportementales.
Il peut être recommandé dans les cas suivants :
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Recommandation d'un professionnel (médecin, enseignant...)
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Difficultés scolaires persitantes
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Hyperactivité ou impulsivité
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Gestion des émotions ou relations sociales difficiles
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Suspicion de trouble neurodéveloppemental (TDAH, TSA, troubles dys...)
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Séquelles neurologiques